2022《信息传播》评教与反馈

每次课程结束我都会有一个自建的评教环节。每一位同学提出的意见都会影响我对未来课程的升级。因为是匿名隐私保护,我并不清楚评教者是谁,所以评教内容本身的可信度较高。

我把评价完整的分享出来,一方面让更多同学更加了解这门课程的真实反馈,另一方面也可以让大家更了解我是怎么看待一些问题的。

整体来说,你觉得此课如何?

整体来说,你觉得老师的教学效率如何?

你认为你从课程中学到多少?

老师创造了一个良好的学习气氛

老师增加了我的学习兴趣

老师乐于帮助我们解决问题

老师鼓励学生问问题

老师鼓励学生表达自我

老师对任务的内容和目的表达清楚

想对这个课程说点什么?

课程时间可以更长一些

F: 嗯,我也想,但是现在课程结构没条件。

希望能对ui及视觉有规范的标准认识,目前只学到了技术层面的,但是一些体验呀心里还没有很清晰的标准

F: 嗯,这个课程设定就是让大家接触和理解技术,UI系统化设计并不是本课程的目的,不过可以调整一下。

上课的内容在自己切实做之前是不太能听明白和记住,要录屏对着做才能基本吸收

F: 嗯,实践出真知,肌肉记忆形成不容易。

座无虚席

F: 必火🔥。

本次课程对于我本人来说是个全新的领域(所以刚开始吸收起来还是会感到比较困难)而在与老师交流沟通的过程中由于时间差或者相关知识的缺乏(比如一些插件或专业名词其用途不够清楚)等缘故感觉作业进程推进还是比较困难,也有一部分由于疫情影响等原因线下困难或课程时间短导致此次课程体验没有达到最好,感觉有点可惜,(虽然但是还是建议老师您在初次教时用中文版因为像我这种英语很撇的孩子真的没法在老师您上课快速讲的时候很快反应过来呜呜)而且在关于课程进度安排调整我认为还是有需要改进的地方,多考虑到可能会导致的意外情况且根据实际情况及时做进度的调整,尽管如此能够接触到之前所没触及过的平台,初步了解一个网站的生成也算是有所收获,总之还是希望这个课程能够发展的越来越好~

F: 这次的课程的确被不可抗拒因素搞得乱七八糟,哎,没办法。反正都是第一次接触,直接从英语开始不好吗,就当拼音看(哈哈我下次注意,使用中文版)。希望能够越来越好。

想做个人网站

F: 初衷就是让大家有做个人网站的能力,但是基于我们的人数,个体辅导太难了,而且素材整理时间不够。看看未来有没有希望开发的能够做到吧。

不会再上

F: 好,自由意志不可转移,但是……你可以说说原因吗?

课程的入门还是有点艰难了

F: 嗯,这次课程体验我也感觉到了。

很棒,很好

F: 希望可以大家都好。

如果没有疫情就更好了

F: 嗯,我不能同意更多。

服务器再稳定点就好了要不然真的会很崩溃等加载那么久,出来一个404

F: 嗯,服务器下次买个超高档的,提高体验,但是成本也高哦。大家的电脑情况又差异巨大,这是个问题。

非常遗憾这个课被疫情阉割了,本来我可以通过这门课学习更多的,很可惜只达到了我预期的百分之七十吧,但也算是在这个方面开了个好头,后面的就靠自己了。希望以后还能选到FREEZhao哥的课。

F: 嗯,的确,我感觉也就做到了课程设置的50%。

不是产品的同学学起来有点吃力,并没有接触过编程的一点知识,所以一股脑灌进来进行变现还是很困难的,感谢老师与组员的指导。

F: 嗯,接触一下没有坏处,痛并快乐着。

课程太短了,疫情期间提问不方便。

F: 嗯,这的确是体验不好,俺也木有办法。

我觉得这次课程节奏有点略快,第一周的理论知识讲解基本上可以说是一头雾水,我在很认真地在听的情况下也存在许多疑问,并且上课讲授的一些操作方法和我们使用编辑器时的实际需求其实关联性没那么强。

第一周的听课体验其实并不好,我们小组在b5办公的时候互相交流也很难解决彼此在搭建站点上出现的问题,联系老师的话效率也不是很高(客观情况是老师很忙课很多,但是老师回复消息的频率其实不高,并且老师会更加主张我们发挥主观能动性解决问题,但我觉得其实我们作为刚刚接触网页的新人,我们并不具备一些比较基本的解决问题的能力)。

第二周开始制作网页的时候会很明显地感受到组与组之间的落差,譬如说第一组和第五组运用word press模板的话制作效率就很快,我们小组使用的是themeforest的主题,我们还要花费时间成本去学习elementor编辑器的使用方法,而当我们学会的时候第二周都快过完了,说实话感受到进度落差真的让人很焦虑很没有信心,并且我觉得组与组之间存在这样严重的进度差真的很影响心情,很让人精神内耗。

除此之外我想说FREEZhao老师是一个开放自由的好老师,老师每次来b5探班不管是为了解决问题还是单纯来和大家闲聊都让人感觉放松和开心,但是发自内心地希望老师可以及时解决我们小组的问题【合十】我完全理解老师可能很忙碌,但是我们在遇到问题大家都解决不了的时候,老师如果不能及时回复,很可能我们就会几个小时都卡在这里。。。。。。(虽然这样的沟通效率一定程度上也促进了我们自己解决问题。。但作用不大就是了。。。。该不会还是不会。。。。)

我希望老师在课程安排上可以做一些优化和调整,希望可以增进小组与老师之间的交流,也希望可以在理论上深化我们对于信息传播的认知。谢谢老师!

(btw真的。。不要再随机小组了。。。。。虽然这次大家都很好。。但那个摆烂的同学实在太气人了。。。。。)

F: 首先全新的领域接触的确比较难度,如果还有机会上这个课,我会努力优化授课内容,加之你们组又选择了难上难的高阶版主题,所以难免有学习压力。我在努力解决问题,但是课程时间有限,这个还是比较难,我也在想有什么创新的解决办法。不随机,也还是会遇到气你的队友,所以随机更能够还原真实世界的情况。

面对全新东西的无力感,及解决后的成就感。我感觉可以推荐一些非常基础的教程出来让刚开始接触的人不会感到都听不懂,我前面上课基本都是听不懂。哈哈可能是脑子内存过少。后面通过对wp努力编辑才慢慢有一个了解。

F: 说明你的学习路径一直是实践与反馈的模式。这不奇怪,那就多多实践起来吧!

好累,脑子需要休息一个月

F: 好,我同意。但是不给你批假条。

很喜欢这堂课,也很感激自己选到了这门课,感觉学到了和之前完全不一样的东西,包括会有勇气打开代码界面去研究代码、第一次给国外团队写邮件咨询等等,很有成就感。但是还是有两点很可惜:

首先是没有办法线下上课,导致我们平时遇到问题根本抓不到老师,在等待的过程中浪费了一些时间,线上沟通也经常难以直接讲清楚,影响了一部分工作效率;

第二个就是感觉课程时间有点短,总有一种应该再来一周才能圆满收官的感觉。

还有一点就是想再加入一个专门讲授ui设计的环节,这样我们就不是纯套模板而是有自己的方法去设计了。总之还是很喜欢这个课的,之前学长学姐有看到的时候都很感兴趣,希望可以越做越好~老师辛苦啦。

F: 嗯,学习的成绩高希望你能够一直记在心里,课程时间是个很尴尬的事情好几个同学提到了。UI的设计环节这需要重新备课,因为UI的设计其实属于另个板块,这个课程我还是想让大家从实际操作感受技术,了解交互的技术意涵。

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