2025《生活方式与产品设计》课程记录

Week2

定义新生活品牌和产品线：设计一个符合新生活方式的品牌，根据新的生活方式来做产品线规划。

本周二、三，为线下调研，请各组针对自己的生活方式人群去进行线下的观察和访谈。修正、完善自己的生活方式的原概念。

对于目标人群的生活方式调研需要回答的问题：

• 如何定义此种（潮流的）生活方式？
• 这种生活方式里典型的一天是怎么度过的？
• 这种生活方式里的是否具有独特性（唯一性）？
• 围绕独特性展开的设计方向都有哪些（概念设计）？

周五我们进行游园会互评↓

• 请大家将各组确定的信息贴在展板上，可以打印，可以手绘。
• 我和陈老师将会和每组进行10分钟的沟通、点评，然后评分。
• 每位同学也将针对各组的展示进行交流、然后评分。
• 评分方式将以在线链接的方式课堂中发给大家。

Week3

产品概念设计与细节推进：每个人负责一个产品的具体设计，各团队可以有一名负责品牌、服务、交互等的设计专员。需要明确设计细节，通过渲染初步呈现来确定最后的呈现计划。

请各组针对自己的品牌进行推进具体的设计，完善相应细节，并在各个具体设计方案中保持品牌一致性。

Week4

设计呈现：主要根据呈现计划对各个设计细节进行优化，自己最终的高品质渲染排版等。

汇报要求：

• 每个组汇报时间15分钟，之后有10分钟问答；
• 全员出动；
• 汇报可以使用教室内电视机、展板以及其他自备展示用品；
• 模板海报是用于上交作业，线下的汇报展板不需要一样。当然，你也可以选择将模板海报打印出来，但是不强制，一切以现场场展示的时候的作用为中心展开。

最终作业：

1. 线下展板布置（最终汇报使用以及拍照使用）；
2. 电子版海报（上交作业部分）；模版下载
   • 由于版权问题无法将字体打包，本海报使用阿里普惠体，请自行下载；
   • 请务必明确将海报文件转存为pdf；
   • 保留最大可编辑性；
   • 命名方式：组数_品牌名。如：第13组_张三疯.pdf。
3. 网站文章撰写（请保证阅读时的用户体验）。

关于小组全家福（封面）图片

请在横构图的16:9的图片中，各组选出自己的最佳照片，小面积的修缮、去瑕疵。

• 不要调整画面尺寸，
• 不要调节整体亮度对比度度，
• 不要改文件名。

并于上传至以下链接。