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毕设《植物接力计划》

王音涵

毕业设计, 毕设作品, 自然共生(毕设)
毕设《定制化潮玩贩卖机》

杨泽鹏

毕业设计, 毕设作品, 自研课题
毕设《“几克”点阵系列耳饰》

梁喻义

新材料、新技术, 校企合作, 毕业设计, 毕设作品
毕设《数字死亡-为缅怀设计》

Ivy Cheung

再见、再见, 毕业设计, 毕设作品
毕设《生成设计》

陈科

新材料、新技术, 校企合作, 毕业设计, 毕设作品, 自研课题
毕业设计答辩都会问点啥？

FREEZhao

我理解的毕设, 毕业设计
毕业《螺旋》

陈观福

毕业设计, 毕设作品, 自然共生(毕设)
毕设《记得再见》

李实印

再见、再见, 毕业设计, 毕设作品
关于毕设课题——行为实验

FREEZhao

毕业设计, 毕设课题说明, 行为实验
毕设《未来医疗无人机 Medical Express》

陈俊生

医疗与健康, 毕业设计, 毕设作品
毕设《区域》

林武鹏

毕业设计, 毕设作品, 行为实验
《平面设计中的网格系统》读书会3/3

FREEZhao

学习小组, 读书会
《平面设计中的网格系统》读书会2/3

FREEZhao

学习小组, 读书会
《平面设计中的网格系统》读书会1/3

FREEZhao

学习小组, 读书会
2011《国际学术文献研读》评教与反馈

FREEZhao

原创课程, 国际学术文献研读
《国际学术文献研读》教学大纲与课堂笔记

FREEZhao

原创课程, 国际学术文献研读
《专题设计：自然共生》评教与反馈

FREEZhao

自然共生(课程)
The Impact of Internet and Social Media Use on Well-Being: A Longitudinal Analysis of Adolescents Across Nine Years

柯倩婷

原创课程, 国际学术文献研读